開(kāi)展成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的制作工作需要有完整的策劃方案，獲取基本的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)步驟，在制作之前了解成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)素材、觀(guān)看案例確定自己心儀的設(shè)計(jì)風(fēng)格，和設(shè)計(jì)師溝通設(shè)計(jì)方案，給設(shè)計(jì)方案提出意見(jiàn)；再收集成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的素材資料，對(duì)素材進(jìn)行歸類(lèi)標(biāo)注，設(shè)計(jì)師再將素材進(jìn)行組合劃分開(kāi)始設(shè)計(jì)制作，最后是交付印刷裝訂。

在開(kāi)展成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)工作前需要收集大量的制作素材，這些素材包括了照片和文字，收集孩子從小到大的照片可以分為出生照、百歲照、每年的生日照片、家庭合照、旅行照、學(xué)校照片、手工作品等孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段具有意義的照片素材，關(guān)于文字部分是家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的寄托與祝福，需要由家長(zhǎng)撰寫(xiě)，這部分可以作為成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的開(kāi)篇。

在素材收集完成后交給設(shè)計(jì)師，由設(shè)計(jì)師對(duì)現(xiàn)有的素材進(jìn)行劃分整合，對(duì)質(zhì)量不佳的照片還要進(jìn)行二次處理，這個(gè)階段是成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)初步形成的階段，設(shè)計(jì)師劃分板塊、優(yōu)化頁(yè)面、完善細(xì)節(jié)，在初稿設(shè)計(jì)出來(lái)后發(fā)給客戶(hù)，讓客戶(hù)提出修改意見(jiàn)再繼續(xù)優(yōu)化紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)直至客戶(hù)滿(mǎn)意，在校對(duì)修改定稿后交付印刷裝訂。

在印刷裝訂階段需要注意工藝技術(shù)的選擇，從紀(jì)念冊(cè)的材質(zhì)到工藝需要與紀(jì)念冊(cè)的整體風(fēng)格相匹配，在裝訂上推薦蝴蝶對(duì)裱精裝，可以一百八十度平鋪展開(kāi)看起來(lái)高端上檔次，并且精致的裝訂方式能夠讓紀(jì)念冊(cè)保存更久。

更好地開(kāi)展成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作工作，注意在工作流程中的重點(diǎn)項(xiàng)目，必須做好成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)素材到設(shè)計(jì)方案的立項(xiàng)，印刷稿件定稿到印刷裝訂的關(guān)鍵工作。