我們?cè)囅胍惶赘咧挟厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)帶給我們的感動(dòng)，和多年以后翻閱同窗友誼的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)帶給我們的思考，這是畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的紀(jì)念價(jià)值，對(duì)大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)來說，都會(huì)在正式設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)之前，了解真實(shí)的紀(jì)念冊(cè)案例，查閱他人優(yōu)秀的高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)案例，制定自己的方案。

經(jīng)典的案例不一定適合你們的同學(xué)圈子，因?yàn)槊恳惶赘咧挟厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)都應(yīng)該是嶄新的設(shè)計(jì)和工藝制作方案，你可以選擇自己喜歡的版式和內(nèi)容結(jié)構(gòu)等，制作一本高中同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)需要經(jīng)過以下步驟。

 

籌備資料，包括設(shè)計(jì)思維的籌備，根據(jù)現(xiàn)有的同學(xué)活動(dòng)素材進(jìn)行內(nèi)容排版工作的思考，策劃基本的設(shè)計(jì)方案。確定紀(jì)念冊(cè)的主題、風(fēng)格、版面排版等要素，并明確紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容組成，如班級(jí)照片、個(gè)人照片、個(gè)人信息、留言、活動(dòng)事件等。對(duì)資料進(jìn)行分類和編輯，組織班級(jí)、學(xué)校、個(gè)人資料，如收集班級(jí)照片、采訪采集同學(xué)信息等。

對(duì)高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的編排和設(shè)計(jì)工作，進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)和版面規(guī)劃，包括選擇顏色、字體、圖片、文字組合等，制定一個(gè)統(tǒng)一的設(shè)計(jì)風(fēng)格，獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案。將采集的個(gè)人、集體和班級(jí)等等內(nèi)容按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行排版工作。

高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)欣賞，在設(shè)計(jì)師主導(dǎo)設(shè)計(jì)后，按需打印樣稿，完善設(shè)計(jì)方案，將紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行排版和印刷，可以考慮選擇專業(yè)的印刷廠進(jìn)行印刷。發(fā)放紀(jì)念冊(cè)給同學(xué)，將制作好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)分發(fā)給同學(xué)或校友以及其他相關(guān)人士，來自全國各地的同學(xué)可以采用物流的方式分發(fā)紀(jì)念冊(cè)。