記得這本同學(xué)紀(jì)念冊(cè)是在我的中學(xué)時(shí)候的紀(jì)念冊(cè)，當(dāng)時(shí)畢業(yè)之際，我們同學(xué)一起準(zhǔn)備資料，找到一家相冊(cè)制作部，完成了紀(jì)念冊(cè)制作，沒有講究紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)，但是帶給我們的回憶是真實(shí)的，難忘的，在畢業(yè)時(shí)候的同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作。留存大家的校園時(shí)光。

然而在今天的紀(jì)念冊(cè)制作中，紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)是重要的環(huán)節(jié)，我們的審美和要求，以及紀(jì)念冊(cè)制作行業(yè)的工藝水平的提升，再加上現(xiàn)在的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)公司也非常專業(yè)，不得不說，我們那個(gè)年代的紀(jì)念冊(cè)沒法和今天相比，不過紀(jì)念冊(cè)的意義，在于紀(jì)念冊(cè)過去的美好，只要承載在紀(jì)念冊(cè)上的內(nèi)容，都是我們的真實(shí)經(jīng)歷，是我們不能放下的往事。

陳舊的同學(xué)會(huì)相冊(cè)有全班同學(xué)，班班級(jí)大合照，有幾個(gè)同學(xué)的合照，在那些具有青春活力的臉上，我看到了一個(gè)個(gè)可愛的人。那本陳舊的同學(xué)聚會(huì)相冊(cè)上有大家在一中校園的故事，在厚厚的同學(xué)紀(jì)念冊(cè)上填滿了畢業(yè)同學(xué)的信息，現(xiàn)在同學(xué)錄中有的聯(lián)系方式早已經(jīng)失效了，我們還需要通過朋友的介紹找到老朋友，現(xiàn)在看到那些青春的話語，想起大家的學(xué)生時(shí)代的故事。

紀(jì)念冊(cè)中有許多有趣、有回憶的畫面，同學(xué)自己較明白。同學(xué)們會(huì)特別關(guān)注自己緊密關(guān)系的同學(xué)，紀(jì)念冊(cè)上的畢業(yè)留言，那是我們的暗語，那是我們的故事，那是校園的每一條小道，每一次小溪邊的嬉鬧，樹上每一片落葉下的每一次依偎。這是我們?cè)谛@的青春點(diǎn)滴。

同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作在不同的時(shí)機(jī)，給我們帶來的情感是不一樣的感受，有畢業(yè)時(shí)候的同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，有在畢業(yè)后的10周年、20周年同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)，但是每一次同學(xué)相聚是讓大家興奮、高興的記憶，難忘美好，專業(yè)記載在冊(cè)，留存同學(xué)記憶。