本文分享的畢業(yè)相冊設(shè)計，是百鉑文化為成都石室天府2020屆高三（1）班所做，全冊采用帶有明顯的國漫風(fēng)的做法，需要強調(diào)的是，本案為完全定制的做法，與套用模板一點關(guān)系都沒有，這本紀念相冊采用硬殼精裝的做法，可謂高三班級畢業(yè)回憶錄印刷加工的典范。

 

新時代的年輕娃娃，個性更加突出，思維也不局限于過往那種略顯死板的畢業(yè)同學(xué)錄做法，尤其是到了初中或者高中，個性意識更加強烈，越發(fā)地現(xiàn)在生活或者與自己有關(guān)的場景中，充分地表達自我，并且有一種自我主角的傾向，所以做畢業(yè)相冊設(shè)計，需要針對年齡段，揣摩心理完成風(fēng)格定位。

 

如果做高三班級畢業(yè)回憶錄印刷加工的經(jīng)驗豐富了，如百鉑文化一樣，便會曉得，即便相似的調(diào)性要求，在做具體的版式的時候，仍舊有多種不同的技法和選擇，比如本案的畢業(yè)相冊設(shè)計，客戶要求中國風(fēng)，設(shè)計師考慮到近幾年有興起趨勢的國漫風(fēng)，便嘗試著采用這種形式，深得客戶喜愛。

 

做畢業(yè)相冊設(shè)計，我們知道市面上有很多機構(gòu)都會說可以完全實現(xiàn)個性定制，從能力來說，其實也有相當一部分機構(gòu)可以實現(xiàn)，但是由于大多數(shù)門店或者公司想的是掙一個快錢，畢業(yè)季只有短短的一兩個月，時間急任務(wù)重，大多便采用了套模板的做法，而像百鉑文化這樣，有較多高三班級畢業(yè)回憶錄印刷加工經(jīng)驗的且專業(yè)的公司并不多，希望在對比過程中，能夠明辨。