在我們的畢業(yè)季，如何將我們校園青春記載下來(lái)，打造稱我們深刻的美好記憶。即使歲月是漫長(zhǎng)的，但是在校園學(xué)習(xí)的時(shí)間還是如此短暫，在時(shí)光飛逝的每一天，自己專注學(xué)習(xí)和同學(xué)友誼，在面臨畢業(yè)離校的這一天越來(lái)越近，我們不得不別離，我們同學(xué)不說(shuō)再見(jiàn)，我們還會(huì)有更好的相聚。

記憶曾經(jīng)的美好瞬間。一個(gè)人會(huì)經(jīng)歷許多階段和事情，在校園學(xué)習(xí)這個(gè)階段，我們有知識(shí)的攝取，有同學(xué)的陪伴，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的有趣的、難忘的事情。通過(guò)一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)記載我們?cè)?jīng)的故事，讓我們?cè)?jīng)的時(shí)光不再是生命中的過(guò)客，將承載著我們歲月的旅程，紀(jì)念冊(cè)就是最好的記憶方式，打造我們共同的校園回憶集的紀(jì)念冊(cè)，是我們的同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，在這一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，無(wú)數(shù)的瞬間串聯(lián)成一個(gè)完整的成長(zhǎng)故事，這就是屬于我們的青春歲月，是寶貴人生成長(zhǎng)的記憶。

百鉑分享如下的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作步驟。

1、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作的定位

當(dāng)我們需要制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，我們需要進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，需要對(duì)應(yīng)你的特點(diǎn)。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作的方式和流程是一樣的，但是我們需要注意每一個(gè)階段學(xué)生的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和內(nèi)容是不一樣的。特別提醒的是，屬于你的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，你需要添加自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和構(gòu)思，具有個(gè)性化的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)更加具有珍藏意義。

一般我們將畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)分為很多類型的制作，按照學(xué)習(xí)階段劃分，有如下紀(jì)念冊(cè)類型，幼兒園畢業(yè)冊(cè)、小學(xué)畢業(yè)冊(cè)、初中畢業(yè)冊(cè)、高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、各專業(yè)學(xué)習(xí)班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)等。不同階段的學(xué)生有自己的階段特點(diǎn)，根據(jù)特點(diǎn)的不同，審美的不同，我們?cè)诩o(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)上會(huì)出現(xiàn)針對(duì)性的設(shè)計(jì)，比如小學(xué)紀(jì)念冊(cè)和大學(xué)紀(jì)念冊(cè)在設(shè)計(jì)上，設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)容板塊上還是不一樣的。

至少早紀(jì)念冊(cè)制作的風(fēng)格上是有所區(qū)分的。所以制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，首先就要確立畢業(yè)冊(cè)的類型，了解了畢業(yè)生的特點(diǎn)后，才能作進(jìn)一步的制作工作。

2、確定紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案

這個(gè)步驟是需要確定具體的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案，在這一套畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案中，我們需要對(duì)準(zhǔn)備的圖文設(shè)計(jì)素材進(jìn)行綜合了考慮，進(jìn)行紀(jì)念冊(cè)的目錄內(nèi)容、結(jié)構(gòu)關(guān)系、內(nèi)頁(yè)內(nèi)容、整體板塊等內(nèi)容設(shè)計(jì)，將紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容做到全面不冗余，有突出的重點(diǎn)板塊展示，盡可能的將我們?cè)谛@青春的記憶整理出來(lái)，表現(xiàn)在這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上。

3、紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容排版與設(shè)計(jì)

這個(gè)制作階段主要是設(shè)計(jì)師的工作，由設(shè)計(jì)師專業(yè)額的完成紀(jì)念冊(cè)的排版與設(shè)計(jì)。內(nèi)容排版能直接影響畢業(yè)冊(cè)的制多多來(lái)的效果，所以在進(jìn)行紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)的時(shí)候，客戶也需要跟公司的設(shè)計(jì)師多多溝通，不一樣的內(nèi)容排版給人的感受不同，從審美方面來(lái)說(shuō)，內(nèi)容排版是對(duì)設(shè)計(jì)師對(duì)美感的考驗(yàn)，在客戶的設(shè)計(jì)需求基礎(chǔ)上，加上經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)才能將紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)做到游刃有余。

4、紀(jì)念冊(cè)的印刷與裝訂

將紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)好之后，印刷工作就要選擇高質(zhì)量的印刷服務(wù)，最后的成品不能失真，清晰是最基本的要求。在紀(jì)念冊(cè)裝訂環(huán)節(jié)也是很重要的，紀(jì)念冊(cè)的品質(zhì)高低就體現(xiàn)在裝訂加工上，不同的裝訂方式帶來(lái)的效果也是不同的，在前期的紀(jì)念冊(cè)制作溝通和方案確定階段，就需要將裝訂方式、加工工藝等具體制作方法確定下來(lái)。比如常見(jiàn)的裝訂方式就有：膠裝、軟面蝴蝶對(duì)裱、硬面蝴蝶對(duì)裱、鐵環(huán)裝、鎖線裝等，現(xiàn)在流行蝴蝶對(duì)裱裝和鎖線裝這兩種方式，是許多人的選擇。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作定制個(gè)性紀(jì)念品，完成紀(jì)念冊(cè)制作從此不再孤單！