現(xiàn)在正是畢業(yè)旺季的時(shí)候，每逢畢業(yè)的這段時(shí)間，不論小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)，學(xué)校里總會(huì)刮起一陣互贈(zèng)祝福，交換畢業(yè)留言的風(fēng)氣。考試也完畢了，現(xiàn)在學(xué)生終于可以輕松一陣子。那我們書寫畢業(yè)留言的時(shí)候，學(xué)生畢業(yè)留言怎么寫呢。

面對(duì)給同學(xué)寫的畢業(yè)留言，我們可以認(rèn)真琢磨下，書寫出我們自己不同的畢業(yè)留言風(fēng)格。

冷靜，冷靜，再冷靜?？辞迨挛锉举|(zhì)。同學(xué)情是隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)也不會(huì)忘記的情誼。和同學(xué)談天說地，避免有些語句過于調(diào)侃或出格。書寫畢業(yè)留言可以讓同學(xué)記住自己，也可以加深彼此之間的友誼。搭建都坦誠(chéng)的將自己書寫好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)留言文字寫好，交給自己的同學(xué)。

要明確“畢業(yè)留言”是什么，為什么要寫，有什么意義？

畢業(yè)留言不是一時(shí)的打諢取樂，而是同窗紀(jì)念物，應(yīng)具有珍貴的史料價(jià)值和收藏價(jià)值。

其次應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、時(shí)間上，統(tǒng)一行動(dòng)。找班會(huì)時(shí)間、找每次考試放假的時(shí)間。

2、內(nèi)容上，要有針對(duì)性。注意受言人的主要特點(diǎn)，出語中肯，讓對(duì)方感到欣慰，受到鼓舞。

3、語言上要得體。畢業(yè)留言應(yīng)合乎本人與受言人的關(guān)系。寫什么，不寫什么，怎么措辭，都要以此為準(zhǔn)。

4、風(fēng)格上，可多種多樣。或直抒胸臆，酣暢淋漓；或委婉細(xì)膩，含而不露；或深沉凝重，或?yàn)t灑飄逸；或寓莊于諧，或嚴(yán)謹(jǐn)縝密……

5、情辭上要懇切。畢業(yè)留言是贈(zèng)受雙方思想感情交流的形式。每句話都應(yīng)是心底話，都應(yīng)使對(duì)方產(chǎn)生深刻的感受。

6、形式上，要新穎別致?？捎迷姼枋健?duì)聯(lián)式，也可用公式式、對(duì)話式、引用式……而現(xiàn)在的學(xué)生留言冊(cè)大都是“千人一面”——自己認(rèn)為頗酷的“照片”，加上從流行歌曲里或網(wǎng)上摘來的既不屬于你也不屬于我的“留言”，再加上龍飛鳳舞手舞足蹈的“硬筆字”，試想：這樣的“畢業(yè)留言”有什么價(jià)值、技巧又高明在哪里呢？

最后我又選錄了一些前人的“畢業(yè)留言”作示范，如：“讀書原為做事，做事更要讀書。天下事，成于公而敗于私，成于真而敗于偽。成名每在勤勞日，敗事多因得意時(shí)。事雖小不做不成，君雖敏不學(xué)不明。學(xué)海無涯，唯勤是岸。海深有底，學(xué)問無窮。蔗味須于酸后見甜，書味須于苦中尋樂。為學(xué)須剛與恒，不剛則墮，不恒則退。為常人所不能為，忍常人所不能忍……”這是同窗好友彼此共勉的留言，高下如何，我想你自有評(píng)斷。

畢業(yè)留言是自己對(duì)同學(xué)鼓勵(lì)和祝福的話語集合，健康的畢業(yè)留言能互相產(chǎn)生激勵(lì)作用。希望親愛的同學(xué)們帶著自己的畢業(yè)寄語，飛得順利，飛得更遠(yuǎn)。你可以在百鉑博客查看就畢業(yè)留言、畢業(yè)寄語、畢業(yè)語錄的文字范文，值得參考。