人生在同學(xué)時代的畢業(yè)季，我們制作紀(jì)念冊的意愿很強烈，針對同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊制作方法，在和專業(yè)的策劃或者設(shè)計工作人員對接工作后，完成資料提交，需求方案溝通之后，我們按照設(shè)計到印刷的流程開展畢業(yè)紀(jì)念冊制作工作。

在畢業(yè)紀(jì)念冊制作項目中，有專業(yè)的工作人員加持，顯然可以保障紀(jì)念冊的制作質(zhì)量，在當(dāng)下我們選擇專業(yè)的紀(jì)念冊設(shè)計公司，在一個公司可以完成前期的資料加工，需求方案制定，設(shè)計稿件設(shè)計，印刷稿件制作，最終在熟練的印刷師傅工作下，完成最后的紀(jì)念冊制作工序，按照我們選擇畢業(yè)紀(jì)念冊裝訂方案，選擇紀(jì)念冊精裝的方式，如此完成整個紀(jì)念冊制作工作。

在客戶將照片，文案資料提交給設(shè)計公司后，對于客戶，需要跟進工作進展，及時和設(shè)計師就“畢業(yè)紀(jì)念冊方案”進行風(fēng)格設(shè)計和內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面的需求溝通，將同學(xué)們的設(shè)計建議傳達給設(shè)計師，在大家既定的平面設(shè)計風(fēng)格中，找到一套內(nèi)容結(jié)構(gòu)完善，頁面圖文樣式美觀的設(shè)計方案。

在分析一套畢業(yè)紀(jì)念冊的主要內(nèi)容后，首先完成紀(jì)念冊封面，紀(jì)念冊目錄等引導(dǎo)性板塊內(nèi)容的設(shè)計工作，有提綱和目錄到詳情頁面，拓展更豐富的畢業(yè)紀(jì)念冊內(nèi)容。

在畢業(yè)季，同學(xué)聚會活動照片素材，加上以前同學(xué)在校園的各類活動照片，構(gòu)成了主要的內(nèi)容，結(jié)合校園信息，班級信息，領(lǐng)導(dǎo)和老師等板塊的信息，整編資料，完善內(nèi)容結(jié)構(gòu)，盡量考慮到班級每個同學(xué)的照片素材。